公文写作标题套路

公文写作标题套路（一）

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1 }. Q2 X# v" k - L$ D+ J/ U" M5 e: P

要把高质量产业“竞争力”奋斗出来。

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要把高质量平台“强能级”奋斗出来。

( p: W: A" ^; |# j3 O" K6 A: C) m5 u

要把高质量企业“新面貌”奋斗出来。

2 {0 Z0 {5 j2 x8 P+ u7 e 5 A0 d/ r# R7 ], { C( c) W

要把高质量项目“集聚地”奋斗出来。

要把高质量改革“真实效”奋斗出来。

$ d; B0 E0 \ v) ?% T: }

要把高质量服务“好环境”奋斗出来。

6 H: M6 C2 V3 j I( C * @$ r: U/ R1 d7 J! S3 q" A

 

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* R: {& C) ]$ \; ^+ K1 Q, F% } & C# X5 P( v; X/ u

实施实体经济“大升级”行动，把高质量平台“强能级”奋斗出来。

实施企业发展“大培育”行动，把高质量行业“竞争力”奋斗出来。

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实施招商引资“大突破”行动，把高质量经济“新动力”奋斗出来。

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实施重点项目“大攻坚”行动，把高质量项目“集聚地”奋斗出来。

实施城市品质“大提升”行动，把高质量城镇“新品质”奋斗出来。

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实施美丽乡村“大振兴”行动，把高质量乡村“新面貌”奋斗出来。

6 f" K* t* j# L- I4 J. p

实施生态文明“大创建”行动，把高质量宜居“优环境”奋斗出来。

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实施社会民生“大改善”行动，把高质量群众“幸福感”奋斗出来。

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实施平安稳定“大护航”行动，把高质量百姓“安全感”奋斗出来。

 

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7 g; k) g+ _4 k

第一，这是经营承揽“井喷”之年。

第二，这是交通建设“雄起”之年。

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第三，这是扶贫攻坚“高歌”之年。

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第四，这是生态环境“突围”之年。

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第五，这是品牌形象“放大”之年。

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第六，这是党群工作“给力”之年。

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这一年，是经济指标“临门一脚建奇功”的一年。

这一年，是招商引资“攻坚克难做表率”的一年。

这一年，是经济质量“日趋向好争面子”的一年。

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这一年，是品牌形象“深入人心赢口碑”的一年。

这一年，是党群工作“扎实有为争先锋”的一年。

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以上率下“带”作风；

教育培训“养”作风；

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制度约束“强”作风；

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纪律严明“护”作风。

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3 ?; V, D# k4 Y, c' {" v( O ( n2 `7 H# R ~4 K q' P

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4 V+ F/ r6 o; i) P2 S# y1 T6 }' g

以“勤政”为先，密切干群关系。

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以“情感”为线，提高服务质量。

9 M$ Y# y9 l2 _# U) e! s

以“创新”为首，转变工作方式。

以“务实”为要，筑牢群众基础。

2 b, p# i" I7 O3 i( B

以“制度”为纲，规范工作运行。

 

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' |! y, O5 Q; T5 J4 S0 H

“扭”住三个环节，扛好免建责任。

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“做”到四个建设，抓实学习教育。

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“抓”住一点一滴，夯实免建基础。

“卡”好责任考核，筑牢廉政建设。

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2 _, _( N) E7 b. M& K

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坚持“主动瘦身”，瞄准问题症结放权，促进特色民宿业蓬勃发展。

) Q. }) D1 s: ?7 f; W- b; H

拒当“甩手掌柜”，加强事中事后监管，促进特色民宿业健康发展。

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补齐“服务短板”，优化配套服务供给，促进特色民宿业安全发展。

 

2 z2 U! D+ w$ Y4 {; z3 _, K7 p

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创新行政方式，迈出基层便民服务“最先一公里”。

5 B$ F2 ^7 W P: w& ~5 Q6 e R* z5 \- {$ u6 I% h! Y9 f3 d9 v

创新发展思路，走好提供个性化服务“中间一公里”。

7 t$ l. T6 Q4 q: W; n2 ?% \- a

创新服务理念，跑完优化公共服务“最后一公里”。

 

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突出“重点”，着力加强市民养成教育。

突破“难点”，着力推行公交优先战略。

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找准“盲点”，着力完善道路基础设施。

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把握“特点”，着力抓好城区交通管理。

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（一）当好“领头羊”，始终坚持廉洁从政

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（二）管好“责任田”，始终坚持从严治政

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（三）念好“紧箍咒”，始终坚持依法执政

! C+ ~9 O, B+ J V' t3 y: Z

（四）用好“快进键”，始终坚持高效施政

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一、创满意+民意导向，把群众呼声作为最准确的“风向标”

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二、创满意+健全机制，使制度建设成为最有力的“助推器”

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三、创满意+智慧×××，用科技手段编织最严密的“防火网”

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一、上下同欲，举好发展“指挥棒”

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二、突出重点，做对管理“运算符”

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三、融合优化，用足提升“工具箱”

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四、精确谋划，出准制胜“杀手锏”

五、谋今思远，建全支行“人才库”

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一、勤于做“加法”，重点是补短板。

二、勇于做“减法”，重点是降不良。

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三、善于做“乘法”，重点是建制度。

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四、敢于做“除法”，重点是控成本。

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, o' W- u1 u, v# D5 M4 @

一、“全景式公开”晒出公信力

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高度重视，提起党务公开的“领子”

健全机制，拉好党务公开的“链子”

全面公开，掀开党务公开的“底子”

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发动群众，摆开党务公开的“场子”

二、“全方位贯彻”亮出好形象

全面学习，领会精神

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全心贯彻，整改提高

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全力监督，强化执行

全情防腐，提升队伍

 

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4 {4 O6 @8 e. d! D' |9 {1 B: S

督导检查组现场“健康筛查”。

微信观察员进群“远程检测”。

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质量抽检员随机“抽样检查”。

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4 y, F- X0 S1 ]# J6 K8 V- f, Z; t

开好分类施策“药方”。

照好先进典型“镜子”。

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搭建以学促做“平台”。

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) e/ l+ }6 U# B* K) \" D

驻村干部当养“四气”

“正气”，就是有共产党员的本色。

) n& e! o0 V+ d1 J% E x5 R* Z ( g# l1 C g3 `1 F

“帅气”，就是要注重形象。

“底气”，要处事不惊、沉着冷静。

“灵气”，要开动脑筋、灵活创新。

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把握一个“高”字，以规划政策作引领。

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瞄准一个“新”字，以创新发展作动力。

4 q2 k1 T9 G* |! a2 O

坚持一个“实”字，以实干落实作支撑。

5 D$ I; t9 t0 M* ~$ l" d7 V% U

 

7 b& u7 v& a1 i* e; Y" ? }- C2 q- Q3 ^. c& M& y

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抓自身建设，当好“领头雁”

抓思想教育，拧紧“总开关”

抓约谈提醒，常打“预防针”

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抓纪律规矩，铺设“高压线”

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抓载体创新，凝聚“正能量”

抓选人用人，明确“风向标”

0 P$ r# G# U- e9 i* v; P7 A

抓深度融合，实现“双促进”

7 L( d8 B7 p' |2 `! O

 

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8 K/ J4 d) \6 S5 Y

念好“压”字经，在压缩落后产能上下功夫。

9 m" _, f) ]; z' b$ y: E! k9 H 7 G0 _+ f7 Q1 ~+ y6 C7 b1 L

念好“转”字经，在提升传统产业上求突破。

% h5 Z0 s' m0 [; ]0 n/ {

念好“创”字经，在推动自主创新上见实效。

) y6 k) _0 h# m: |

 

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1 [% R) ^" u: d! e. m) D , c: r* r( q! e- i8 j( W% J4 O# S

突出谋篇布局，上下联动增强“推动力”。

) z6 O( h/ S5 h2 }0 E7 e$ @0 Z, d

突出学做结合，创新载体增强“渗透力”。

( g1 C9 @3 c4 R1 \3 ^ t

突出督导检查，靠实责任增强“执行力”。

' e% V. }" F) e# f9 w

突出动真碰硬，警示教育增强“内动力”。

突出典型引领，示范带动增强“影响力”。

7 G$ s J3 x, A( x0 l7 ~* j

 

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n" } F d' f. {; d* t7 P: n" d 念好“压”字经，在压缩落后产能上下功夫。 . d+ G6 K$ ]6 |5 B ^$ O4 R* c 4 y% v- z* N) r9 |' T# g 念好“转”字经，在提升传统产业上求突破。 念好“创”字经，在推动自主创新上见实效。   4 Z ^ M: l7 n 1 o7 ?" `1 y3 ] ✎22 突出谋篇布局，上下联动增强“推动力”。 6 X, T6 [/ B2 u8 _ b- w 突出学做结合，创新载体增强“渗透力”。 / }( V8 }( B2 Z' W/ n$ h 突出督导检查，靠实责任增强“执行力”。 * K2 r. v6 ~* K( B9 T q 突出动真碰硬，警示教育增强“内动力”。 ) j6 [5 G& {; @ ; x% s9 n% B" B# e0 r7 o 突出典型引领，示范带动增强“影响力”。

靠实责任增强“执行力”。
5 p8 a  Z2 a) f1 k) C- d% |# m2 ~4 a/ s, V% O ( M, g/ w; s( t1 I* v" j
突出动真碰硬，警示教育增强“内动力”。

四、敢于做“除法”，重点是控成本。

真碰硬，警示教育增强“内动力”。 / m( j% R0 m# M* H+ b 突出典型引领，示范带动增强“影响力”。

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突出谋篇布局，上下联动增强“推动力”。
( V, I9 P. e2 H: W. T0 h% _* c2 f( k3 q f6 M% b
2 [0 {" L1 B$ H0 o% g; x1 y突出学做结合，创新载体增强“渗透力”。
- Q0 Z) W8 v/ c: _  x: j7 x7 m; c& M- d1 R6 w1 f7 U$ J
突出督导检查，靠实责任增强“执行力”。
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& j& |2 \1 l) M: ~4 [% _: d0 f* q. w突出动真碰硬，警示教育增强“内动力”。
7 q. G' c5 b& L/ O3 @0 u
突出典型引领，示范带动增强“影响力”。

突出动真碰硬，警示教育增强“内动力”。
, ?5 l! d, X9 e/ S- P! V突出典型引领，示范带动增强“影响力”。

突出典型引领，示范带动增强“影响力”。
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学习好小标题，可以让写作文采飞扬。