一、部署类讲话3 ~3 j% J; ~( B# _* e7 P# h
1、讲清开展什么工作及理论依据
3 r1 v" Q5 O# B& H" Y 2、讲清为什么要开展这项工作(现实意义)
1 O2 E/ V* V$ \& ~3 c 3、讲清怎样开展这项工作,步骤、方法及具体要求。% q5 @1 N) V1 ]2 ?
二、总结型讲话$ Y: T8 R- u/ V0 J2 k1 Z+ `9 R
1、前段工作开展情况作出基本评价
. e. B0 _, P# w, j 2、工作中取得的成绩,存在哪些问题(要有具体事例)
0 |7 i/ a n& c- G! Y0 w' @ 3、工作中的经验或不足要分析原因
$ O' @7 w% t6 A1 l9 l# i$ w' v8 N 4、下一步工作怎样开展,要有指导思想、工作目标、方法步骤、方法措施 D! a, [- w' I' N5 T/ I! b1 Z! V
三、传达型讲话4 X8 |9 \7 o+ T0 j
1、上级作出什么指示,出处,原文引用
( b9 \+ V" {3 c; q) i 2、为什么要贯彻精神,重要意义6 ?; D6 R3 y4 l6 v& X1 j
3、回答如何贯彻,时间及方法要求,并提出具体贯彻意见/ N$ v- @9 B9 x8 ]2 W* E
四、表彰型讲话
- B1 S; Y" u! `0 ? 1、推广典型精华是什么
# ^4 P' V& c! r: J 2、号召与会者重点学习什么,归纳出普遍意义的思想和工作方法- Q- h- n" P' n3 ^ b
3、指出措施和要求
, o# q& n- D4 I. W9 z& P5 X五、批评型讲话( X+ G5 H: h0 l5 Y
1、分析错误性质及造成的影响
2 X( R" I( e" N. @) A' c% O, \ r 2、分析产生的原因及责任7 I8 f7 `0 e* f+ a- `6 B9 z& D: q
3、分析经验教训,指出防止错误产生的措施" U5 g3 d. E) q z$ |4 g# l
六、探讨型讲话 |