再发一些，谁给我点稿费

管住自己，天下无敌。

1 o: S! K; _& P6 C7 }/ I4 t8 k' h政治上经得住考验，思想上顶得住歪理，工作上耐得住寂寞，作风上守得住艰苦，生活上抗得住诱惑，行为上管得住小节。

7 W8 R9 v" T) r- |' p; S宁可自己丢脸，不让组织丢分。
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: w2 d# k: }/ [3 s领导没决心，群众就没信心；领导没主见，群众就有意见。
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: V7 r8 B$ r" e5 d' }心思用在工作上，情感贴在兵心上，作风拧在求实上，成绩记在集体上。
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立场坚定，不看来头；求真务实，不看风头；廉洁自律，不栽跟头；公道正派，不耍滑头。

& n( n) i9 s; e" l; j书记敢“唱黑脸”，班子才不会“丢大脸”；领导严格，单位才不会“出大格”。
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& C6 \' v! J4 J& B6 Q# V领导，就是以干引导部属；干部，就是以干带动部属。
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自身做得好，要求别人就有号召力；自己行得正，说出的道理就有感召力。

5 U  }, t6 ]! ^2 j! V9 T对我们党来说，团结就是生命；对领导班子来说，团结就是形象；对每个领导干部来说，团结就是本领。
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; a! w  I! o( E" Y) B6 k班子团结人人受益，班子不团结人人受害。
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: K. n% j: s7 Z7 J' N& p平等相待不擅权，互相支持不拆台；让功揽过不争名，真诚信任不猜疑。
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搞小圈子的人，圈子只会越来越小，最后必然成为孤家寡人。

* w" I& c/ C5 q) H4 h; J9 m团结对于领导干部来说，既是德也是才。没有德，搞不好团结；没有才，做不好团结工作。
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4 N0 _2 I! k& j$ C' W: a+ j% A& V! m互相补台好戏连台，互相拆台一起垮台。

班子行不行，就看前两名；部队好不好，关键在领导。
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" r. C$ Q# p4 G4 I' `, t& i权力不争大小，位置不争先后，威信不争高低，表态不争你我。

容人之过，但不顺人之非。
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4 O1 @$ U) U4 z; {# A大事多商议，小事多通气；有事常交流，无事常碰头；用权不越位，分工不分家。

多一分沟通，少一分猜疑；多一分谅解，少一分隔阂；多一分关心，少一分冷漠；多一分支持，少一分观望；多一分正气，少一分怨气。

: V) W' b+ c% d- a& H7 q! Z+ M依靠“一班人”，管好“前两名”。
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+ U' s6 C: D- d6 w6 s正副书记一条心，班子内部无杂音。

维护但不要“袒护”，团结但不可“结团”，用心但不应“疑心”，民主但不能“无主”。
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( w5 C" Z2 f/ ^注重团结是大局，维护团结是觉悟，搞好团结是水平，巩固团结是政绩。
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正职副职，相互支持；上级下级，共创业绩。
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8 G+ i; V: ^, T! Z: x1 T. B7 X4 \1 X  u一个好的班子，应当是攥紧成拳，伸开成剑。

0 z9 e2 ]6 f" X  f个人本事再大，离开集体，什么事情也办不成；个人本事不大，熔入集体，什么事情也办得好。

事业是团结的基础，感情是团结的纽带，方法是团结的桥梁。
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有共同的实践，才有共同的认识；有共同的认识，才有共同的行动。

: c0 z4 Z! p2 K团结是班子的生命，原则是团结的生命。

( l& ^/ l4 \5 S$ N! K5 f批评是治病救人的“良药”
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袒露矛盾“开窗子”，发现问题“拉袖子”，有了疙瘩“解扣子”，批评帮助“剥面子”。
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不怕有错误，就怕不正视错误；不怕有教训，就怕不接受教训；不怕有监督，就怕不服从监督。
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面对批评有静气，自我批评有勇气，批评别人有正气。
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8 k2 j8 g* y' N! l2 V7 o0 u/ ]自我批评一针见血，相互批评入木三分。
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: C& o" r: N- L) b- p7 v% Q批评对了要牢记，批评错了无须记，不批不评是大忌。

自我批评是觉悟，领导批评是爱护，同事批评是帮助，下级批评是监督。

正确的批评应该是，真诚而不失尖锐，善意而不失深刻，直言而不失友谊。
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问题在批评中得到揭露，认识在批评中得到提高，团结在批评中得到加强。

. p5 E: E4 {% V1 W  A+ _批评领导，不阿谀奉承“抬轿子”；批评同事，不转弯抹角“兜圈子”；批评自己，不避重就轻“绕弯子”。

批评难，批评难，书记带头就不难。

发现问题是水平，解决问题是政绩，揭露问题是党性，掩盖问题是失职。
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& M5 `1 r* F( y& R0 j委员对正副书记不能只提“建议”不讲问题，正副书记对委员不能只提“希望”不作批评，委员之间不能只提“注意”不愿较真。

; n0 |4 d" z  X% G接受忠告，就等于提高自己的能力。
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) j1 o3 D2 m  ]# Y# _0 Q' d强化打牢信念意识，以理想明方向

强化做实工作意识，以作为强地位

- P0 X% X% i( q  ^- m" q) T强化理顺关系意识，以同心促发展

! D" |( ?" {. f+ I; E* S$ D8 W; W强化用活人员意识，以活力出效益

强化树立形象意识，以正气凝人心
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强化抓紧学习意识，以勤奋求促进
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7 ^( B; R; \/ C8 }3 L: v0 A克服与已无关思想，树立人人有责的责任意识；
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0 [( f3 x3 [. m5 ^$ Q/ c克服无所作为思想，树立锐意改革的进取意识；
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* `# g$ _- w% c8 |( q" o# i$ u克服被动应付思想，树立积极开拓的挑战意识。



艰苦创业的奉献意识；以x为家的建设意识；同舟共济的团结意识；追求高新的前沿意识。
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搞清当官为什么，牢记公仆意识，

搞清在位谋什么，牢记职责意识，
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$ R* Y/ I+ e! s4 E9 L6 P1 G8 o搞清进步靠什么，牢记创业意识，
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8 A  g4 S6 C6 p! v搞清奋斗图什么，牢记奉献意识。

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8 N. b  A( a; [& }( h. e班子建设增强“四种意识”
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$ o% A( }- C, j- `一是增强集体意识，落实根本制度；
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, c8 U, Q8 z% H, x( @( a" V二是增强团结意识，自觉合心合力；
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- I0 h' Y. c+ O& U三是增强形象意识，突出表率作用；
3 k6 M  V" a" z7 R' k$ K
: j: |" J) c% r0 G% A% o( N四是增强务实意识，着力改进作风。
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强化四种意识
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) c8 M! s7 q) d/ [强化责任意识，不辱使命；

强化全局意识，开阔视野；
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强化进取意识，迎难而上；

3 A/ M* R2 z, Y强化建设意识，有所作为。


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: v/ d* c$ |- }4 V' X: k增强四种意识

6 t* e, y9 N* O) e# V一是增强主角意识，克服等给靠要的依赖思想；
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3 i- D- K) q0 W3 @3 d* w% I- h  V! ~二是增强统揽意识，克服随心所欲的忙乱现象；

/ X0 Z9 W: r. ]三是增强结合意识，克服单打一的简单化倾向；
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四是增强帮带意识，克服指导错位的浮躁倾向。
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搞清“四个为什么”，牢记“四个意识”

4 w% ~0 A/ G- R( [& z% p# d搞清当官为什么，牢记公仆意识，

0 \8 i: {, N- O+ E. f* ~5 {" b- w$ B搞清在位谋什么，牢记职责意识，
9 u! W4 q  k1 K- |7 N  n4 d0 P% |
搞清进步靠什么，牢记创业意识，

# P- X+ K  D' `1 e搞清奋斗图什么，牢记奉献意识。
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拼搏进取精神，

艰苦创业精神，

廉洁奉公精神，
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# K0 t  ]: t5 e! X. n3 b3 G改革创新精神，
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5 R0 H  @2 a' a1 B, L服务至上精神



* C6 b4 C& x) z) h3 W6 t无私的奉献精神，高尚的精神，

进取精神，开拓精神，吃苦精神，敬业精神，奉献精神，求实精神

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要树立：

3 i% Q7 ~0 @0 e' [7 d' B2 u& n崇尚真理，尊重客观的科学精神；
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立足本职，脚踏实地的实干精神；

自我否定，敢于扬弃的批判精神；
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0 l4 H! Q5 l* z, @: `8 ^开拓进取，超越现状的创新精神；
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自己动手，发奋图强的自立精神；

不甘落后，积极向上的拼搏精神；

锐意改革，努力进取的探索精神；
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据弃虚假，埋头苦干的务实精神；
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爱岗敬业，任劳任怨的吃苦精神；

" D5 r3 V) q( S3 f胸怀全局，团结互助的协作精神；
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; K( B0 @/ `$ ^" r4 Y* e% o  q藐视困难，以苦为荣的乐观精神；

/ }  B$ T+ \4 U9 ~& M8 ~+ ?9 z不计名利，甘愿吃亏的奉献精神。




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一要有自信自强的精神，
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. J: d  L" n8 c( x* W( q/ _" {二要有实事求是的精神，
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& ?  s2 R$ X1 ^三要有脚踏实地的精神，

四要有刻苦钻研的精神，
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希望把一些感悟人生的语句专门放个板块，这里就针对公文写作中的词句，让大家用的更明确

感谢你，写总结的时候就需要这样的句子！

苦的都是基层干部，一切的事都在基层

真心不错！谢谢谢谢谢谢谢谢谢谢

谢谢奉献！收藏了！{:soso_e100:}

不计名利，甘愿吃亏的奉献精神。

这个好，集成了好句子好段子

读起来朗朗上口，通俗易懂

权力如火,火是个好东西,但如果用之不慎又会引发火灾,甚至玩火自焚

好好学习，天天向上。。。。。

真心的好，非常有用。