做事的八大学问

　　　在生活中，常见到有这样的情况：有的人，做事的岗位看似无光，却干出了不平常的业绩，不仅评上了“劳模”，当上了“标兵”，而且使做事的方法成为了一种“标准”，被广而推之、学之；
　　　　
" [8 p0 @: \9 w, c( d　　　　有的人，做事的岗位虽被认为是前途无量，却怎么也发不出一点光，透不出一点亮，甚至老是入不了“门”，进入不了角色，虽天天忙得不可开交，工作却是老和尚的帽子平铺塌。
　　　　
　　　　这说明，做事有学问，不可等闲视之。
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8 F2 X- b8 b* s! E3 _　　　　做事学问之一：做事有学问，学问在全局。
　　　　
2 Q/ k) j6 f  e( M, Q　　　　事，从来就有大小之分、远近之别。但小事一直连着大事，近事从来牵着远事。如果做起事来见小忘大、顾近忘远，则小事难做好，近事难做全。
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3 i9 @4 P" v) ~1 l3 B0 j3 P　　　　所以，做事就要有科学发展观，不让“巴掌山”挡住自己的眼，瞻前顾后，举一反三，通观全局，不去执一而论。
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3 B. o( c$ v' I. Y) b6 N( W( ^/ M& E　　　　做事学问之二：做事有学问，学问在目标。
　　　　
% b% M; Z! Z$ T; i/ Q: Z' q+ l# a: T　　　　目标，就是方向，就是追求。有了方向与追求，才有可能紧盯不放，一往无前；才有可能持之以恒，以至千里；才有可能高议不同俗，争当后笑者；才有可能不怕大失落，成就大业绩。
　　
　　　　
　　　　做事学问之三：做事有学问，学问在选择。
　　　　
　　　　世上的事情千千万万，一人不可穷尽之。这就要有所选择。就是要“选”合乎自己“口味”的事，“择”适合自己的能干的事。这就要有所取、有所舍。
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2 B; K  ?4 }% h/ _4 T+ m　　　　“取”之得当，才会有所进取；“舍”之毅然，才会有所精进。
　　
　　　　
0 ~" H2 ~' p4 p, U2 i5 I  p" H0 I　　　　做事学问之四：做事有学问，学问在精神。
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& f0 T# J6 {3 G- D; M　　　　做事没精神，死沉沉，懒洋洋，一脚踩不死只蚂蚁，一口吐不出个囫囵字。表现在日常工作中，是疲疲沓沓，不求上进，当一天和尚撞一天钟，不求钟声有多响，只求钟声不休眠；
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% w5 f, C& I! ^( f6 s　　　　是磨磨蹭蹭，不讲进度，自认“东山日头一大垛”，明日明日何其多；是浑浑噩噩，不论质量，拿起东而忘其西，丢三落四，甚至把昨日的文件套在今日的头上，把今日的文件放到脑壳外面。
　　
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$ ?. \4 j5 A9 b) Z　　　　做事学问之五：做事有学问，学问在勤勉。
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5 i! P4 A3 }& _& X) n　　　　勤勉，不仅如房檐滴水，可过砖穿石，而且如山珍海味，可滋养其身，以补其拙，从而使笨拙变为聪明，使“有所欠缺”变为“有所丰满”，甚至使“残缺”变为“美丽”。
　　
　　　　
( l: R' U$ M4 _! l3 U　　　　做事学问之六：做事有学问，学问在主次。
　　　　
　　　　做事，就要抓“牛鼻子”，即抓主要矛盾，抓矛盾的主导方面。否则，牵住“牛尾巴”，不仅牵不走牛，还有可能让牛踢自己一脚。
　　　　
! G! ~7 h. c( }# z- M* V# @9 \  j　　　　这就如治病，善医者，从不头痛医头、脚痛医脚，而是察“颜”观“色”，寻找病根，从源头上治起。
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9 j6 j6 W, B' c7 K0 ~& Z' L4 ]( N　　　　正所谓善治病者，必是医其源病之处；善救弊者，必是塞其弊源之地。
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( k8 b  V9 q0 I2 o　　　　做事的学问在主次，就是要举一纲，而让众目张；执一本，而让余末从。
　　
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+ C  U6 m& F; c5 U& N4 n1 q　　　　做事学问之七：做事有学问，学问在摆布。
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& E- {* j: n- g4 [0 w* q　　　　生活中的许多事，有的看似缓如水，却要急急去干，因为敏则有功；有的看似急如火，却要缓缓而办，因为忙则出错。
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( Q. [/ _3 {# V; q/ A) [( o　　　　做事摆布的学问就在这里：有的需要规行矩步，有的需要当机立断，一切要以时间、地点、条件、环境而变。也就是说，拯溺，要不规行；应急，要有预案，工作既需“机器手”，又需“猴王脑”。
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% H+ T& {  E; Z/ k　　　　做事学问之八：做事有学问，学问在忧患。
　　　　
　　　　无数事实证明，只有先忧事，才能后乐事。相反，如果先乐事，必是后忧事。忧事，就是无事时像有事那样予以提防，以弥意外之变；
　　　　有事时像无事那样沉着镇定，以消局中之危。重要的，忧事，就需要做事先谋事，把要做的事想深、想透，为什么要做这件事、怎样来做这件事、做好这件事的标准是什么。否则，思想昏昏，做事昭昭，是不可能成功的。