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谈谈文稿写作讲课提纲

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田言秘语 发表于 2013-1-5 09:27:57 | 显示全部楼层 |阅读模式 打印 上一主题 下一主题
 
公文写作培训班
一、不同文稿相互关联、各尽其用
3 g$ w1 ^/ n7 }- j8 I; Q% A" G! A2 Z: q& Q# f

6 m% X$ ?" r) r1 r8 W* T主要文稿有五种:调查报告、政策文件、领导讲话、工作总结、典型材料。
; X" ^7 K: i7 U6 y3 w4 x2 s; s( n& u) u: p% z/ f0 H* ~' `
调查报告→政策文件→领导讲话6 e1 L* p( u" ]6 ^# t% t6 y% V

8 k3 M4 v' o6 w% K4 |# f# h↑                  ↓
/ [" {: D4 S+ P1 @4 |7 {; V4 |' [, _, I# @
典型材料     ←     工作总结  }" T# N2 b: o
1 [, y1 t; J* F. H
二、写好文稿把握特点、因文而异1 [% Y$ o( S4 d0 T9 K

+ _& x/ c& E5 ~& Q, b8 x1、撰写领导讲话要注重创新性
5 v5 {, ]; E7 y% h
. o' I1 V( B% _新观点、新信息,新思路、新举措+ K+ l3 v* w' @
/ `4 B9 v/ {# j+ n+ C$ ?6 Q
2、撰写调查报告要注重政策性. V. m# ^- {) s( Y0 ^# [: ^$ y6 A
/ ?& U' G0 Q& o9 A, }2 y* T
选题要了解政策背景
+ L2 P8 d9 s1 z  @3 J( Y. U, P# j% x7 `  {# _
调查要了解政策精神
" H) R+ K, f7 W
& ~3 y3 f- `: l研究要把握政策导向
. _& M7 a; t6 j; Y( {. V) G+ A' G# P6 z. T* j) i! s
3、撰写工作总结要注重全面性; q! u8 P8 ^" E7 ^0 y/ w6 `

' o: X% r2 n4 W. ~, V8 _结构要体现全面5 c  [" T  y& C+ K8 e% ^0 Y
0 I, q8 E7 X: v. {
内容要体现全面
& @" r3 P4 I% S- b7 T5 d9 H2 R
6 b0 J: C/ z1 _# h9 |4、撰写典型材料要注重典型性
+ Q* T6 Q0 N' q: |
& ^: N! @* m5 }6 Q+ b典型的特殊性要求典型材料要写出个性# A; o. r3 I! P1 Z! y: I
# b2 p: d' T$ {3 K) M% l
典型的创新性要求典型材料要写出新意
6 C7 b) }% Q. c. n; ?
4 _  m. H1 {/ ]8 [典型的时代性要求典型材料要体现时代精神
, y" X6 D; }5 i$ \* I8 ~" @( g4 Q6 C8 [! h
典型的鲜活性要求典型材料要写活  \" ~* Q& A, D6 G& _- X
% {  a0 E/ K# z
典型的导向性要求典型材料要符合政策要求6 h$ U4 Y. W' ~! y- D
7 {2 a3 ?8 Y* O. }
典型的多面性要求典型材料挖掘要深1 V, Q9 t' `; l' r  A+ s/ D
5 n5 O6 t9 G/ t# g: N
5、撰写政策文件要注重规范性
2 ]% _- N) `' z" ^; n3 @5 y' A
) l8 h3 L4 o# h5 R9 V文件格式的规范3 n7 [$ W% @' d. O1 Y; Q
/ a' b+ M, n: i/ e, H" J. J) |
文件内容的规范8 ?: `0 G; }$ {6 _9 M
3 J. H' F- g. m0 Q! G7 S
文件语言的规范/ G9 I1 E0 H# g1 Y5 T& O, {/ m
8 a2 Y' n* p/ d+ R, `$ E1 q( n# s
办文程序的规范! e. q+ L1 F: j9 |, o  S

  [9 n8 d$ P. i三、文稿写作功在诗外、全在平时. n* w% ^/ o* W6 f- C* o# G

8 t& B$ [" x2 K% e! H% }; D* `1、心态决定状态
$ f+ j' \# L5 R4 V
( K% D$ W  A1 ~; i; k遵循经济周期规律,把握人生的起起伏伏
4 q; w5 g% W# [
- p) l6 _3 P! a0 ?; V1 |7 H  v遵循投入产出规律,把握人生的付出与回报
0 X/ x. ^" `7 m8 u% i9 q
6 x' c, t9 V# m% C# B8 ~7 r遵循生物链条规律,把握团队的竞争与合作2 N. ~# p1 d9 y/ `# g9 H
0 I- U2 k: \8 X7 M8 s2 b
遵循事物否定之否定规律,把握自我的保持与超越
- d% Q6 t" ]# p! l1 I
$ D0 ?$ o# b' C: K* P( r+ d遵循木桶效应规律,把握素质的一专与多能1 p$ j# _& C: L

; w+ ?3 ?" C9 Z1 M+ A2、悟性体现理性
7 n. A1 K% h5 u+ k1 z/ b0 s( o: X2 \  e. ?0 [+ z
提高全局思维能力,总揽全局谋大事
5 }" `5 n& ]( ?& v
+ N1 A2 b( K  L2 M提高科学思维能力,科学决策干好事4 P0 B: E7 P& X3 P- m
  q, v* C1 `& T+ U3 S. x5 M
提高辩证思维能力,辩证施治解难事
+ T* S$ l# J6 D
3 f; f8 d. Z* j提高创新思维能力,开拓创新干成事3 ?" R& p, t' q7 d* q3 x2 b& p

0 e2 y) U, R# K3、品质反映素质: O6 r) a; V* {: T5 J7 `
! U: M+ F; Z- m. T( U9 c2 `
忠诚心,忠诚可靠. i, }9 ^: G: T1 i, M

3 M! V. v1 J4 Z0 ]' o1 s事业心,看重事业, d$ G; u0 @4 S6 m: I) m  Q" A% K* N
6 K2 w5 s/ G1 P* {% D4 D
责任心,高度负责
1 L6 p8 O( m) s0 p2 I  A& z* s: k6 i$ ^  [5 H# _
进取心,乐观进取% u# k7 c# `  ?( n; @7 w+ V
; U  S, M  t4 y4 X8 {
淡泊心,看淡名利5 X2 ^' }5 b0 ^6 G, a/ A. W3 f
! p0 ?% F) Q, p2 r3 J2 _1 B# E
4、精心定出精品) t5 T4 b8 h/ F1 a, [* H+ J4 |! U
8 M( ]4 ?) y$ |
精彩的文稿靠精心,精心的态度出精品
* X* |8 I7 I) X) I# V6 v" V
' Y1 B- B1 {9 C! u/ g. o
4 i5 u# \# a/ E4 @* c1 g! v) M2 d( p
谈谈怎样撰写领导讲话一、领导讲话用在所有领导、多种场合- ]( Q7 R7 D* \) {
* Q0 F) ]' ?4 \- I* \, w
●领导讲话是领导干部的重要活动;7 K  r& }+ S" W4 G9 @: F3 Z+ K) e

$ ~2 a3 p6 [% d2 P+ N, x9 n●领导讲话是推动工作的重要手段;
9 v4 I; |2 X/ ]4 ~' R% k( ^+ d, F8 o: F4 U$ Q6 u
●领导讲话是展示领导水平的重要途径;" U4 X$ n( |% {2 p8 c& `0 t
8 N& l5 b; x. l! O, M  l; V# t! j. D
●写作领导讲话是办公室政研室的重要职责。
: o8 `6 J0 d3 b. B8 E3 m% v1 F( P5 q7 |, }- C
二、评价领导讲话重在领导满意、听众认可) ]/ x- S: y3 s- }5 N" E* n. G; y
0 s  [6 O# a& \- u9 T5 H
写的要满意—— “出得我的手、进得你的门”4 A. s) g" y1 v6 ~1 h* w: m2 G5 s

" \4 N* d6 v2 r0 E: \讲的要满意—— “你怎么写、我怎么讲”& U( {6 W8 U  S/ D+ T5 ~

1 b/ `+ L* j; Y# \* N9 H听的要满意—— “坐得住、听得进、记得牢”
9 M) T7 c& a$ |- {; L% P! y" |
9 J1 b, r9 E  D6 w6 [& ^: c三、写作领导讲话好在短小精悍、鼓动人心0 M8 {; g% s/ J, R$ I  u) D8 b

2 I1 b* |# z. T' R- E" {/ M1、讲新话,不讲老话
) x8 ~- O8 k& r% ^! ]1 v" n: x) |- a* a3 j) J0 L
讲出新意,讲新观点,讲新情况,讲新信息。
* x* H! h% E. I) X. H4 \) d+ g. d, E' r3 k
2、讲真话,不讲大话
$ Z% p: B5 H) p; _6 i/ T9 B8 r8 {" r' J; q
以真情感人,以真理服人。
. w+ h( m# b- p$ l. X, g) _% H7 x( _" F0 A% U: d! t
3、讲实话,不讲空话1 _  l2 v. Q8 v" K
3 i) C$ |. T8 w3 @4 L# H9 B
●把理由道理讲透,让人明理;9 a# R8 r! J4 m6 q1 b$ X4 p# q

0 Y6 x: ~& v# N7 `: \0 h$ V●把工作任务讲清,让人明事;
) J6 J( }8 i+ A+ _3 A: [8 I( |/ \
●把责任要求讲明,让人明责。" _2 m) Y/ Y3 |& x4 K% Q! d
. T5 R, C. P$ r7 t$ J. P
4、讲短话,不讲长话) D) I. H6 O, f7 b) D
, i; y; z/ d  r1 D+ N8 c
篇幅短、段落短、句子短。) d! F- o5 ~& r! y& p4 h! m! [
! H" |+ H- V' g: C6 l7 f# c; Q, F$ C
●从改进文风看,要求讲短话;/ n- P, h$ x: j! T4 o" _. ]' N4 l
7 W, W( S9 M7 l
●从讲话规律看,可以讲短话;
9 c. O! s! K  K. w6 v. Z
( |5 `8 ?# ]& z: ]6 B) n- E+ W( O. j●从听众心理看,看好讲短话。
2 X- T- _' t* D2 }3 B) l
5 N7 c. V5 y- O" ^! J5、讲土话,不讲洋话: P9 j# j$ _. P! c: m/ V

* o3 G2 Y  h3 t) Q3 r3 @* @●讲的岳阳话,不是普遍话;
+ }% }$ u" ^$ p  ^/ z% r& c8 w& W4 S% o. V6 \) q
●讲的群众语言,不是官方语言;
: e0 u9 i' a' x, k7 ?5 ~: S3 ~
' r) ]- q" O9 _; C●讲的解决问题的话,不是深不可测的理论。
$ O) j* B! H7 @: P  x" D) i) p  R0 n5 u$ Z7 N$ Q
四、写作领导讲话难在把握特点、适宜得体
: M7 k7 ^; T. V3 W+ D& k
3 P/ O7 n$ u+ H) x* h( M  `8 s( {; R撰写的领导讲话要做到“八个符合”:
; e0 M7 P( ^% y: }) a5 I+ x4 ~, C
9 o& Y3 @. m  s) I) ~# ^6 y7 m1、符合会议要求
8 w0 [5 Q1 w6 z4 b2 ^
4 m% X# g4 D4 ^4 j4 ?9 T5 r5 |2 Y●会议的形式不同,讲话有不同;
* c  P0 b" g/ u: |; Z% k  S( }
●会议的议程不同,讲话有不同;
, n' s& c" G6 z) g$ w: Q' _
6 _4 `: z8 u8 H8 [●讲话的领导不同,讲话有不同;: ^' I( A& D+ l% Z# v- Y, |, [
, F, P& W! W) k+ x" @+ ^( A6 T
●开会的时间不同,讲话有不同。5 O) X3 d# r7 U3 O
. I3 f/ @, u1 V# D0 i3 Z
2、符合领导身份' }& s; \$ x- k/ V  z5 H+ D2 F) t- x/ W
- K- d- f9 W6 l- w- U7 p# P, M1 A
正职讲话,重在讲全局工作,从全局讲工作;
& ~* q1 d. D% l* |
6 ]! H% g3 M3 l& W3 z1 q, q" i副职讲话,重在讲分管工作,从局部讲工作;
" ]; C, M- k, v" ^0 ^$ U
7 P* P. [& X8 v) \2 o书记讲话,重在讲认识、讲思路、讲方法;. v  f1 }: D" g8 J' M" X* x
4 g: ^. d) o3 j/ c7 Y) a. W
市长讲话,重在讲工作、讲操作、讲运作。# ]5 {6 J4 M" }9 u. l+ R8 W

3 Q( i8 V. H5 Q1 Y+ k; K( a3、符合领导风格
( O6 x" R; Q0 S9 k3 J" \( N- O' u8 ?0 s2 h# z
●注重思想性的风格;
9 G  L" j6 T4 L3 ^
$ s9 h+ j# e% {7 ?! E8 m) W●注重操作性的风格;3 Y- ]* l0 t; |: a8 b( D
7 ~" r4 U- o  d- X/ W, t& Y
●注重趣味性的风格;) U' k( J$ m% q% W1 I  q

4 X3 g9 b0 o- J! d" g●注重文采性的风格;
) I, L+ A# B7 M5 n9 n9 s+ @, n/ o9 u# e+ m% {* x3 ^/ P& A% }
●注重综合性的风格。
  A0 b& u2 e6 N% U4 D! R6 Z) J! J& ~" z6 p/ i4 [" }7 O1 i- C
4、符合领导意图
& ^9 {* S# X$ n& r1 Y0 l
4 [* U: L. J3 C) [& w4 F1 ^7 J●把握领导意图的有与无;
: E; d7 ^% J9 h  z2 X2 `, l3 q7 ]/ ?6 Z& x+ C
●把握领导意图的明与暗;7 }! F& O9 d5 j

: `: }; U+ m, B' Q7 Y( t●把握领导意图的多与少;3 c/ O. @4 L7 i

/ B5 A5 m% d- ~4 U3 f●把握领导意图的偏与全;( Q( Y1 Z! u6 a! X

% G! z' P4 W2 G/ c/ ]0 u, ^; {8 w●把握领导意图的稳与变。. S; w: o" X& h$ H

- o: B: c- i3 {, C$ s3 B5、符合工作实际" Z- l/ e" y' {, G; o& B2 I! ^& i

, t+ o1 y6 z( h% x●从实践中提出问题;; N6 F! S0 v) t* x2 g
2 {: @6 ?% U# B) N* \
●用实际的情况分析问题;3 L2 X; N$ m* M& U8 [: x
0 j7 N1 O# Q" l$ x$ F
●拿可行的办法解决问题。" L/ ~! c0 i9 Y# C; R
* Z; r1 A0 d1 R+ b
6、符合事物规律/ q$ u6 U( s7 X! e% B) a0 s

4 q- [+ |( I  c6 T4 m科学执政,要求要讲合乎规律的话。  Y+ U. H, K' Y# I
) J' @- E( t' K2 {% F8 @
7、符合法律政策7 X# D: l! L$ B
0 _( ?5 u: N  j3 x) z
依法执政,要求讲符合法律政策的话。2 I' i  c% l0 [5 X

+ i4 D' e, \6 z1 ]' T) ^8、符合听众品味' N- z3 a+ V8 X9 a. T, D1 X

7 e' J6 F( _# Y2 N; m●思考型的听众喜欢讲得深一些、新一些;
; j4 t0 Y8 Z6 A& h3 ~! F
/ r0 [6 Y" ~& A●操作型的听众喜欢讲得具体一些。
) l. `9 V( |* Z' N) N0 p- e( X9 R
( q6 p% V* [' _, r4 E6 t0 T五、写作领导讲话贵在精益求精、精雕细刻
) y- r8 [5 ^1 x7 Y5 G8 Z, _3 }; z2 J
精彩的讲话靠精心,精心的态度出精品。精心设计框架,精心提炼观点,精心撰写初稿,精心反复修改。
. j0 H$ h6 F  |& s; E3 p  ^) B: k# Y0 ?4 w. j. k- H
撰写领导讲话的七个步骤:- P: w  ]  K" }6 K4 T2 C' t: p$ l
5 ~) J6 ?9 g- N  Z+ c3 h  v6 O
1、搜肠刮肚查资料* C! C$ E1 V; w( X
5 ^# V9 I( t+ S# N2 u. T9 p9 i
要有广泛性,要有目的性" E3 F  B! N1 X# j* `2 ~/ ^

$ w0 K; x  p5 W0 ^8 x( U6 j8 \2、匠心独运搭架子
4 f1 @2 _( ~) z* N# c$ Z; K. ^8 O, M. e9 ?3 P+ }1 i. Q; j
四种结构形式:
4 O: G6 C/ X: F' |! h1 n& h& r. t1 l( y8 R7 y- p( U3 V
●并连式结构
8 i) ]0 E/ H4 L. U0 ^6 j) Q0 d% @  n. B6 C
●葡萄串式结构% s4 X- Z# `# M. N$ W% L. h

; ?9 ~3 c( d8 y2 l●散文式结构/ B9 e6 Y& F3 j; y2 K
0 G. b# C% R( F( }
●综合式结构。# z* \) \) U& y: w% d) H- Q) k9 G4 X
' h, z& W: {4 c" |
3、冥思苦想提观点
$ g/ |) U6 d+ @- ]: m) R0 ?) J1 A
) U8 [( b2 d; ~& k  D- A●从领导的意图中提炼观点;
% F6 L4 O- A- c2 O5 @2 H
( M5 Y' a" Y) `1 s1 _2 b●从上面对工作的要求中提炼观点;
7 a1 }. Z- f, d4 K8 V; Q* p* Z) l2 I* `' i6 U0 D: Z6 g2 W
●从实际工作中的突出问题提炼观点;  U0 N- t" G1 h, {) E; ^* B

$ k$ j7 |  n$ O) J( X) V●从自己对工作的研究思考中提炼观点;+ w  r/ @) _: {

* R+ s) Z# E8 b- c- _+ ?' [●从报刊等新闻媒体报道中提炼观点;. h* m* }9 k9 \  t+ J4 z! r

% `5 l2 ~& x6 N; X0 f+ F' G. H●从外地的典型经验中提炼观点;5 \( m+ u  y* m7 Q" W
- W' E- ]/ h7 Q1 w& ?
●从典型发言材料中提炼观点。# m& }7 u+ o4 a& @* G$ K+ \2 u

$ ]; |2 e" x" v3 m: p4、寝食难安打腹稿" v5 N2 _  u; a" o) `3 E" o) v' u

6 `' s" \2 N- ^4 O( C●既可粗一点,也可细一点;: V5 I; K+ y9 d
2 u9 D( i" k+ K) Q- ]$ }" _
●既可抽象一点,也可具体一点;/ ]# |5 t0 i  ?# P- ?2 s0 i
9 F0 B+ G6 t& B' N- z8 H0 q
●既可整体考虑,也可局部考虑。
' ?. ~: ~  q2 z9 q
+ B* z+ K( P) [, z5、一气呵成写初稿# K2 L' X+ P! M: O; c4 x
  d# }, Z9 x: V: S
整合、组合素材的四种方法:
1 _7 I, h) i, l8 M) \5 S' D) k" R+ M8 i) K' Y4 e$ E% ~
●直接引用法
9 O0 O, ?/ O# k) T
0 h( `! g/ X! q●嫁接改造法
9 g- I! L+ d3 x; _0 D  B; N# w: e' C0 z) ~9 o6 _' A7 o
●对比分析法
4 `( a# Y$ n$ x5 i2 V3 [2 D0 Q0 z! z! n: m
●同类合并法。& ~% ]4 c9 f; u8 r! v# B

- D% `' j% L, v( r4 i6、字斟句酌多修改
5 m% Y- m. ]+ j& \4 c. w' v) E$ X+ M* r- h' T
●调整结构;调整观点;
9 N8 }* O4 A4 y1 n* d/ y4 l' ~; B2 F. e0 |
●调整段落;调整句子;
* _2 f: g; g/ `% R" n; ~
7 A$ x$ p2 p0 G- o" {0 Q. u' C& K6 V/ {# S# H●调整用词;调整数字;! D, J  \1 F( Q; B
  B0 B; S5 h8 Y% d7 t! F
●调整开头结尾。
& p9 q2 v" g1 a' Q. \6 W5 I& w% }( p. _1 x1 w$ Q, M# K  L
7、对比分析看反应( [: X5 y( z( ~9 O+ ^
; G5 r9 e' M2 R
●从对比分析中看得失;8 t# t$ B0 i& v6 j: w' X

. x9 z1 n  |6 v: m1 \+ e$ |- x●从听取反应中评好坏;3 I7 g5 [' }8 o9 @4 L, w

& P6 d0 C% O( \0 i) D●从总结反思中促提高。& f; {4 \6 @* |: b, ]( f
  B1 e$ o9 X; Q
六、写作领导讲话功在平时、功在诗外
- D  {' Y0 ]( |/ G: R  J: _0 N. r' l  \
1、乐于本职,爱岗敬业;, s- l4 g1 w* l3 o% [- Z
1 E, K1 q+ x3 [0 k
2、甘于奉献,平衡心态;5 c0 f4 t- `9 \

  A  x/ ]3 D% J. Q3 T+ U
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正序浏览
塞北老秘 发表于 2013-1-7 18:32:53 | 显示全部楼层
 
公文写作百法例讲
看一下
 
江苏小菜鸟 发表于 2013-1-8 17:24:59 | 显示全部楼层
 
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谢谢分享,好东西。学习到了。
 
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